LGS'de Bir İlk: Özel Öğrencilere "Sertifikalı Görevliler" Yardımcı Olacak

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 13 Haziran’da gerçekleştirilecek Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınavda devrim niteliğinde bir uygulamayı hayata geçiriyor. Bu yıl ilk kez, özel gereksinimli öğrencilere sınavda eşlik edecek "okuyucu ve kodlayıcı" görevliler, özel eğitimden geçerek sertifika alan öğretmenler arasından seçilecek.

Gönüllülükten Uzmanlığa Geçiş
Eski sistemde gönüllülük esasına dayalı olarak yürütülen okuyucu ve kodlayıcı görevlendirmeleri, 2026 yılı itibarıyla profesyonel bir zemine oturtuldu. "Sınav Tedbir Hizmeti Uygulayıcı Kursu"nu başarıyla tamamlayan öğretmenler; betimleyici okuma tekniklerinden iletişim becerilerine, etik kurallardan güvenlik protokollerine kadar geniş bir yelpazede eğitim aldı.

İlk sınavını 26 Nisan’daki Bursluluk Sınavı'nda veren bu uzman kadro, 13 Haziran'daki LGS’de de sahada olacak. Bu modelle Türkiye’nin her noktasında sınav standartlarının eşitlenmesi ve öğrencinin emeğinin en üst düzeyde korunması hedefleniyor.

Kişiye Özel Sınav Tedbirleri: Evde ve Hastanede Sınav İmkânı
"Eğitimde hiçbir ferdin dışarıda kalmaması" ilkesiyle hareket eden MEB, özel gereksinimli öğrenciler için geniş bir destek yelpazesi sunuyor:

Erişilebilirlik: Kaba motor becerilerinde güçlük yaşayan öğrenciler binaların giriş katlarında sınava alınacak.

Ev ve Hastane Hizmeti: Sağlık durumu nedeniyle okula gelemeyen öğrenciler için sınav hizmeti bulundukları hastane veya ev ortamına götürülecek.

Tek Kişilik Salonlar: Otizm, görme ve işitme yetersizliği gibi özel durumları olan öğrenciler, dikkat dağınıklığını önlemek amacıyla tek kişilik salonlarda sınava girecek.

Muafiyet Hakları: Talep edilmesi durumunda işitme, zihinsel yetersizlik veya otizm spektrum bozukluğu olan öğrenciler yabancı dil testinden muaf tutulabilecek.

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilere Özel Uygulama
LGS’de görme yetersizliği olan az gören öğrenciler için üç farklı sınav uygulama seçeneği sunulacak:

Kodlayıcı eşliğinde 18 punto büyük kitapçık.

Okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde 18 punto büyük kitapçık.

Resim ve grafik yerine eş değer soruların yer aldığı özel kitapçık desteği.

Tüm bu gruplardaki öğrencilere, gereksinim türlerine göre 20 dakika ek süre avantajı sağlanarak fırsat eşitliği güçlendirilecek. Süreç, velilerin başvurusuyla başlayıp RAM’lar (Rehberlik ve Araştırma Merkezleri) üzerinden MEBBİS ve e-Okul sistemlerine işlenerek titizlikle takip ediliyor.